渣男逻辑无良英语教育产品调研报告
渣男逻辑:无良英语教育产品调研报告 Vol.7 本期关键词:渣男 Keyword:Brute 昨晚读了萌萌老师的文章,感慨唏嘘,于是忍不住,来补两句。 上世纪80年代,大贤尼尔·波兹曼就在《娱乐至死》中摆出了先知的姿态:“一切公众话语日渐以娱乐的方式出现,并成为一种文化精神。我们的政治、宗教、新闻、体育、教育和商业,都心甘情愿地成为娱乐的附庸,毫无怨言,甚至无声无息,其结果是我们成了一个娱乐至死的物种。” 而现在,当我们被抖音快手上无数个30秒所投喂,波兹曼的预言听起来就更加悚动。 当然,新闻、体育、商业,其本身就包含着娱乐属性,暂且放下不谈。而一旦教育被牵涉进来,频频以知识分子自诩的教师们似乎都有些坐不住了。 毕竟觉得自己是操作灵魂车床的工程师,毕竟觉得应该对自己有点儿要求,毕竟觉得不能就这么豁出去了,得跟那些一言不合解开裤裆的人有所区别。 于是,秉持道统的教师们愤怒了,他们控诉,他们呐喊,他们声泪俱下,他们哀叹人心不古。 然而,事情已经在起变化,消极的面对是不对的,悲观、颓废、把领地给渣渣们拱手相让,这些都是不对的。 但笔者要做的不是这样,笔者正在从这些事件中寻找积极的结论,这就完全不一样了。 为了适应新形势下的斗争,作为一个好学精进的人民教师,笔者抱着“贪官奸,清官要比他们还奸”的竞品调研冲动,仔细研究了市面上一些“娱乐至死”的在线英语教学产品。 调研的结论是,一些无良在线英语教学产品的营销,和渣男骗炮的行为逻辑是高度吻合的。 首先,低价甚至免费式广撒网,力求耸动,抓人眼球,快速试错,高效迭代。 一个出色的渣男,一定是在短时间内使用同一套撩骚话术,在大量女性之间疯狂试探。因为渣男,之所以区别于情圣,其主要目的是要从女性身上占到尽可能多的便宜,而不是为了和某一位具体的女性发展一段长期的关系。 所以,作为渣男,手机里没有几十个女孩的 |
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